1081009美感教育與文史踏查跨領域協作課程

「視覺藝術+社會領域+綜合領域」跨領域協同教學

視覺藝術：陳麗鈺老師；公民/輔導活動/閱讀：王偉忠老師；歷史/童軍：陳盈利老師；歷史/閱讀：吳純嘉老師。

  本校視覺藝術(美術)課陳麗鈺老師參加學學文化創意基金會「藝起來學學—臺灣藝術與人文教育啟蒙計畫」，設計出“多彩多織日南再發現”的教學計劃，日前通過108學年度「小感動鼠」彩繪創作活動課程教案設計選拔。將在這學年度帶領學生完成連結在地素材的藝術創作。

  陳麗鈺老師發現，創作恣意大膽與過度簡化、卡通化，是鄉下孩子藝術創作的特色，手所畫的就是眼睛所看見的，創作能量豐盛且速度快，因此具象創作對他們而言不是大問題，但轉化到抽象思考去傳達自己的文化特色與亮點，就需要很多的引導與刺激。

  “多彩多織日南再發現”的教學計劃，將從地方人文、生態及自然景觀的走讀踏查(大安溪、鐵砧山、幸福里藺草生態、日南火車站、慈德宮媽祖信仰、自行車產業鏈)開始，再結合文化色彩與地方圖騰抽象藝術化轉化的準備後，正式進入配色練習與立體彩繪，以期能完整呈現孩子對這個計畫的觀點與感受，更在”小感動鼠”彩繪創作活動中有最美好的參與經驗與記憶。

同時這一套課程也是本校試行「視覺藝術+社會領域+綜合領域」跨領域協同教學的教學之一。