恭賀本校陳盈利老師榮獲台中109年SUPER教師,陳老師在課程上以引導代替指揮,勇於放手並鼓勵孩子勇敢挑戰,學生因而改變學習態度、認同自己,校園學習氛圍開始活絡。
2020年4月13日 星期一
2019年11月29日 星期五
1081129國立台北教育大學合作學習教學實務分享
本校為國立台北教育大學分組合作學習的深耕績優學校,專案計畫中的亮點教師:教務主任王偉忠老師、歷史科陳盈利老師於這學年獲邀擔任分組合作學習工作坊的講師,為該校現階段的實習教師進行理論與實務的講座,推廣分組合作學習不遺餘力。
2019年5月10日 星期五
1080510-深耕觀課204國文黃清峰老師
【學校】台中市立日南國中
【時間】108年5月10日
【教師】黃清峰老師
【年級、科目】204班 國文
諮輔專家:靜宜大學呂文惠教授
清峰老師是一個充滿能量的教師,也總是跟學生培養良好的上課默契,這天他為我們帶來一場「華麗」的觀課。
教師在進行「題辭」教學單元時,跳脫以往沉悶的背誦與講解,設計了一個題辭桌遊大富翁課程,讓在場所有老師及學生眼睛為之一亮!教師利用分組合作之方式讓組長帶領兩位組員、副組長帶領一位組員,且每位學生擁有不同任務及獎勵制度,學生可以在遊戲中學習,也能夠獲得更多學習成就感。
此外,教師也利用自己設計、製作的刮刮卡當作正增強,更親自準備手做點心讓學生得以利用平日累積的獎勵號碼進行抽籤,讓學生的每一堂課都不無聊。
本次公開課還有伙伴學校日南國小的兩位老師一同參加!共推合作學習!
【時間】108年5月10日
【教師】黃清峰老師
【年級、科目】204班 國文
諮輔專家:靜宜大學呂文惠教授
清峰老師是一個充滿能量的教師,也總是跟學生培養良好的上課默契,這天他為我們帶來一場「華麗」的觀課。
教師在進行「題辭」教學單元時,跳脫以往沉悶的背誦與講解,設計了一個題辭桌遊大富翁課程,讓在場所有老師及學生眼睛為之一亮!教師利用分組合作之方式讓組長帶領兩位組員、副組長帶領一位組員,且每位學生擁有不同任務及獎勵制度,學生可以在遊戲中學習,也能夠獲得更多學習成就感。
此外,教師也利用自己設計、製作的刮刮卡當作正增強,更親自準備手做點心讓學生得以利用平日累積的獎勵號碼進行抽籤,讓學生的每一堂課都不無聊。
本次公開課還有伙伴學校日南國小的兩位老師一同參加!共推合作學習!
2019年4月26日 星期五
1080426-深耕公開課207理化林群傑
【學校】台中市立日南國中
【時間】108年4月26日
【教師】林群傑老師
【年級、科目】207班 理化
【時間】108年4月26日
【教師】林群傑老師
【年級、科目】207班 理化
諮輔專家:靜宜大學呂文惠教授
群傑老師與學生感情融洽,班級經營得相當成功,今天也帶給所有人一場素養導向教學結合微型實驗的理化課!
自然科注重的是探究與實驗精神,這不是一堂把課本生硬內容背下來的理化課;而是從生活故事出發,讓學生破除「蚊子會叮酸性體質的人」的謠言,不僅學會理化相關知識,也能夠擁有資訊判讀的能力。
在這堂課程中,學生因為教師的了解,得以與自己喜愛的夥伴同組,因此激勵了平常害羞的孩子主動發言參與討論;這就是分組合作的精神,也是十二年國教提倡的「自發、互動、共好」的終身學習精神。
2017年8月23日 星期三
2017年6月17日 星期六
2017年4月7日 星期五
20170407東海大學師培中心參訪
今天東大師培中心的教授及準老師們蒞校參訪、進行觀課與交流。很感謝學校的老師們於同時間開放十個課室供觀課。淑勤組長還特地在放假期間到校,以3d列印了鑰匙圈給每位老師,當作記念品。準老師們充滿了熱情,在議課時間,不知不覺時間就過了,還意猶未盡,也讓我看見了教育的未來。今天也謝謝國際交流社的學生為我們進行了英文導覽,在鄉下的學校,學生能有這樣的表現,背後真的很謝謝英文老師們的投入與指導。
2017年3月16日 星期四
2017年3月1日 星期三
20170301教專諮詢輔導(后綜高中楊彩鳳老師)
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| 后綜高中楊彩鳳老師到校諮詢輔導(校史室),報告教師專業發展評鑑轉型(整合、納入)教師專業發展支持系統與相關認證說明。參與本年度認證教師也提出問題獲得楊老師精闢解答。
105學年度教專認證參考(公務帳號登入)
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2016年12月16日 星期五
20161216國文領域研習
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| 光德國中張文銘組長在閱讀指導深具經驗,且在學校成立魔術社團,教學生學習魔術,用魔術打開行為偏差學生的心扉,從魔術中找回自信心,獲頒本市「SUPER教師獎」,特邀請蒞臨本校指導,遠道而來的馬來西亞華文教師洪恩美老師也到校一起分享。 |
2016年6月2日 星期四
2016年4月1日 星期五
2016年3月24日 星期四
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