本校參與前導學校專案多年,校本課程發展有成,發表於國教課綱向前行電子報
第34期 2020-10-12-心繫在地、胸懷國際的日南學2020年10月13日 星期二
2020年10月8日 星期四
1091008前導學校聯盟網絡群組,日南國中第二群組工作坊(一)
臺中市109學年度國民中小學階段前導學校聯盟網絡群組-臺中市核心學校國中第二群組協作計畫-場次(一)校訂課程分享與工作協調會
感謝群組伙伴外埔國中承辦109學年度第一場群組工作坊。共計來自日南國中、崇倫國中、外埔國中、大安國中、光榮國中、北勢國中、大華國中、崇德國中、大德國中、潭子國中與鹿寮國中11所學校共三十多位老師的參與。
外埔國中嘗試將校本課程與社區的文創觀光產業結合,來到了校友創業的布英熊文化創藝館進行體驗課程。群組中偏鄉學校(日南、大安、外埔)的發展都不約而同的朝著與社區進行連結,也為社區行銷。讓社區子弟完成學習階段後,能續留家鄉工作甚至創造就業機會。教育走入社區,社區支持教育,與在地產業合作創造共好。
光榮國中分享並帶著伙伴們省思校本課程的歷程以及所代表的意義、價值。讓伙伴們重新回顧近兩年規劃校定課程的重要思考點。
感謝群組伙伴外埔國中承辦109學年度第一場群組工作坊。共計來自日南國中、崇倫國中、外埔國中、大安國中、光榮國中、北勢國中、大華國中、崇德國中、大德國中、潭子國中與鹿寮國中11所學校共三十多位老師的參與。
外埔國中嘗試將校本課程與社區的文創觀光產業結合,來到了校友創業的布英熊文化創藝館進行體驗課程。群組中偏鄉學校(日南、大安、外埔)的發展都不約而同的朝著與社區進行連結,也為社區行銷。讓社區子弟完成學習階段後,能續留家鄉工作甚至創造就業機會。教育走入社區,社區支持教育,與在地產業合作創造共好。
光榮國中分享並帶著伙伴們省思校本課程的歷程以及所代表的意義、價值。讓伙伴們重新回顧近兩年規劃校定課程的重要思考點。
2020年10月7日 星期三
2020年10月6日 星期二
20201006教育志工隊在職研習
教育志工隊在職研習
透過資深志工在志願服務上的分享,促進志願服務理念的溝通與成長。凝聚服務隊之共識,提升志工團隊的向心力;並透過活動的體驗來瞭解在地的產業文化特色,結合的休閒與環保觀念推廣至社區,落實社會教育的目標。
1091006外籍教師歡迎會
臺中市因應2030年臺灣雙語國家政策及國際教育白皮書2.0的施行,原本只有25位的外籍教師,在新學年增加預算撥補外師增加10位。本次海線唯一申請獲准的日南國中和大安國中為例,兩校在這幾年國際教育上的不遺餘力,日南國中在去年獲得ISA國際學校獎最高認證,大安國中則積極推動國際學伴計畫,具備外籍教師最有效運用的最佳條件。經幾個月的評選媒合,兩校共聘來自美國華盛頓州Cyndie-Lea Wang老師,今天是第一天到校上課日。本校特別舉辦簡單的歡迎會,歡迎Cyndie-Lea 加入日南國中這個大家庭!
2020年10月5日 星期一
1091005英語讀者劇場比賽培訓
英語讀者劇場競賽是臺中市教育局英語教育的四大比賽之一,本校每年都不缺席,希望師生用不同的方時展現英語的學習成果。感謝英語科楊佩姍老師、陳佩君老師、周碧純老師師、林珈辰老師與美術科陳麗鈺老師共同協助指導。自從九月中起便利用午休與課餘時間集合學生練習。10月份外師Cyndie-Lea入校也開始協同。期待11月3日比賽能榮獲佳績!
2020年10月4日 星期日
2020年9月30日 星期三
1090930清華大學核心學校群運作 課程規劃分享會議
本校109學年度持續通過審核為本市國中三所前導核心學校之一。本專案中心清華大學特於109年9月30日召開中區核心學校群運作課程規劃分享會議。由教務處王偉忠主任出席參加,以提升學校群組運作課程與規劃的知能。
2020年9月28日 星期一
2020年9月27日 星期日
109年臺中市大安區區長盃桌球錦標賽比賽成績
恭喜本校桌球隊參加109年臺中市大安區區長盃桌球錦標賽榮獲國中組團體賽冠軍。
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項目 |
組別 |
班級 |
姓名 |
名次 |
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團體賽 |
國中組 |
102 |
朱品赫 |
冠軍 |
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105 |
古濬豪 |
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106 |
劉冠佑 |
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205 |
古育弘 |
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206 |
楊益安 |
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207 |
謝佳妤 |
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305 |
李侑威 |
#感謝張晴茹教練平日的培訓。
#感謝桌球後援會、家長會及校友會的支持。
#感謝桌球後援會、家長會及校友會的支持。
2020年9月25日 星期五
1090925合作學習深耕學校公開課(908公民)
109學年度本校持續通過審核,為國立台北教育大學分組合作學習深耕績優學校。今天為第一場公開課。由教務處王偉忠主任以908班的三上公民第2課為單元進行公開課。邀請合作學習教師社群的老師們參與觀課。
王偉忠老師分享:這堂課的教學內容以第2課生產與投資單元中的2-1生產要素和2-2生產者的課題為主。一開始以網紅這群人的兩部經典語錄影片引起學生的參與動機,並連結生活經驗到第一課學到的「消費者」和這一課即將學習到的「生產者」。在教學的發展活動中,透過九宮格法(曼陀羅思考法)與共同學習法讓學生有互動學習。讓學生透過自主閱讀和同儕互動學習到生產要素的類型與內涵。並以一張該班學生繪製的圖畫為題,做為學生的回家作業,進行生產要素判別的練習。這次在時間的掌握上還是有改進的地方,在2-2的部分只能做到講述說明,若能再多5分鐘的時間就能進行簡單的評量,完成預期的教學時程。
參與觀課老師的專業回饋:
歷史科李妍慧老師:上週參加了初階工作坊,發現主任這堂公開課使用的方是就是有合作學習的概念與作法,印象深刻的是用撲克牌來隨機分組,而且讓抽到不同花色的同學,都有指定的學習任務。
國文科實習教師王亭力老師:我發現主任在每個學習任務的引導非常清楚,而且會用音樂或計時器來提醒學生,讓每個段落的學習節奏非常清楚。
2020年9月21日 星期一
2020年9月19日 星期六
1090919恭賀在本校服務6年的陳盈利老師榮獲全國SUPER教師評審團特別獎
恭喜陳盈利老師獲選全國SUPER教師評審團特別獎,初任教師的這六年奉獻在日中,已成為我們的家人與好伙伴!盈利老師因為生涯規劃已到其他學校服務,我們祝福盈利老師!謝謝他過去的努力和付出,也彰顯日南國中教育理念價值的機會。
2020年9月18日 星期五
2020年9月16日 星期三
2020年9月12日 星期六
2020年9月11日 星期五
1090911「tutorJr英語外師線上視訊課程」開跑
本校獲贈tutorJr臺中市高國中小學生免費英語線上課程,共計14週(一週一堂)之免費VC課程,學生於學校內,透過任課老師之運用及規劃,以班級為單位與外師線上進行英語對話,提升學習樂趣與成效。本週起開始於5個班級實施,感謝英文科陳佩君老師與洪愷琪老師老師的指導,讓學生的英文學習更有成效。
2020年9月10日 星期四
1090910校訂彈性課程社會領域教學研究共備
本學期前導核心學校發展任務,由校長、教務主任與教學組進入與領域共備校訂彈性課程,議題包括:共編教學指引、學習單與仿素養導向會考命題。由校長擔任課程領導進行講座,也與領域教師互動溝通實施上的各項意見。希望能完備校訂彈性課程的教材與學習資源。
2020年9月9日 星期三
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