104年度本市十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質整體計畫教師有效教學課堂實踐行動研究論文得獎名單
獎項
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論文名稱
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作者
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服務單位
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姓名
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優等
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運用合作學習提升國中八年級學生英語聽力之行動研究
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沙鹿國中
日南國中
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洪詩鈴
鄭瓊湄
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優等
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單字學習策略教學於國中資源班學障生英語學習成效之研究
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東山高中
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蔡玲珠
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優等
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WebQuest網路學習對九年級學生其地球科學學習態度之行動研究
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梧棲國中
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顏隨勝
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佳作
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人權議題融入國中法治教育之行動研究
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中山國中
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林雅萍
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佳作
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能源與環境課程於節能減碳素養之提升
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大里高中
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陳仕燁
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佳作
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創造力課程融入英語繪本教學以提升國小三年級學童英語學習興趣之行動研究
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霧峰區萬豐國小
苗栗縣南庄國小
太平區東汴國小
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郭蕙瑜
蕭育婷
蔡怡萱
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佳作
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合作學習法融入國中視覺藝術課程教學之研究-以真人停格動畫課程為例
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居仁國中
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蔡小涵
龔育辰
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佳作
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實踐品格教育之行動研究~以學生參加公益活動競賽為例
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豐原區南陽國小
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蔡名杉
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入選
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山谷裡的親職教育
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東區樂業國小
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江建昌
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入選
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大肚山巔的創校神話
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西屯區東海國小
豐原區福陽國小
西屯區東海國小
西屯區東海國小
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林佳灵
黃哲偉
林益興
蔡幸芬
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入選
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「激」起學習「素」質-國中生物科內分泌系統補救教學行動研究
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居仁國中
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張維倫
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入選
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推廣閱讀-晨讀計畫執行成效之評析
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后綜高中
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楊彩鳳
王富民
梁寶堂
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