1100107社會領域教師社群-原住民議題增能研習

在108課綱中特別將原住民議題列在社會領綱中，在七年級的課文中也開始提到了有關原住民的相關議題。因此領召高千惠老師特別安排了這學期最後一場的社群增能，邀請來自臺中市大雅區「村籽」團隊，他們是社區工作者、原民文化推廣者、也是社會企業。今天以原住民的飲食文化體驗開始，簡介了原民的作物、分布和社區設計的經驗。除了對原住民議題多了瞭解外，與會的老師們都能感受到一群年輕人在族群認同、社區營造與文化保存的熱情和創意。

和以下摘自該團隊粉專介紹：

FB粉專-村籽

【我們是村籽】
「如果這個世界的熱情開始限量了，是否還能用滿滿的溫度與情感，找到這個城市存在的美好，發掘人們真實交流的感情，體會孩子們純真可愛的一面，更嘗到離鄉遊子充滿思鄉的味道。」－小珊.....「村籽」成立於2019年。打著「老村，新種籽。」的名號，幾個年輕人盼著在忠義這個老眷村，做的每一件事情、與人相遇的每一份連結，都像一粒粒灑下的種子。